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池州市委黨校:抓好“三個突出” 掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮

發(fā)布時間:2022-11-09作者:杜文娟來源:池州市委黨校分享到:


 

市委黨校(池州行政學(xué)院)堅(jiān)持黨校姓黨原則,迅速把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來,聚焦主責(zé)主業(yè),迅速興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢薄?/p>

突出“深學(xué)”,在吃透黨的二十大精神上下足功夫

校(院)通過開展多形式、分層次、全覆蓋學(xué)習(xí),引導(dǎo)全體教職工做學(xué)習(xí)的“先行者”“排頭兵”。校(院)委班子帶頭學(xué)。校(院)委會第一時間召開專題會議,研究部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大工作。迅速召開傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的二十大精神會議,就學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的二十大精神、推動校(院)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)自身建設(shè)等作具體部署。校(院)中心組示范學(xué)。召開校(院)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,專題學(xué)習(xí)黨的二十大精神,邀請教師作《新時代共同富裕的理論內(nèi)涵和實(shí)踐路徑》專題輔導(dǎo),4名縣干開展交流研討。支部集中學(xué)習(xí)。3個黨支部通過集中收看開幕會直播,參加“基層教師講好黨的二十大精神”直播培訓(xùn)、中央社院舉辦脫產(chǎn)線上培訓(xùn)班等,做到學(xué)好報(bào)告、學(xué)深思想、學(xué)透精神。教職工自主學(xué)。教師聚焦自身研究方向撰寫理論文章,積極向主流媒體推送發(fā)聲,持續(xù)更新課程內(nèi)容。充分利用在線學(xué)習(xí)平臺參與答題,以考促思、以思促行。青年職工互助學(xué)。針對校(院)90后青年教職工占比30%現(xiàn)狀,籌建青年學(xué)“習(xí)”小組,通過集中學(xué)習(xí)、輪流領(lǐng)學(xué)、重點(diǎn)講學(xué)等形式,引導(dǎo)青年教職工學(xué)深悟透黨的二十大精神。

突出“細(xì)思”,在打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍上下足功夫

校(院)以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神與全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)深度融合,開展“雙學(xué)雙提”大講堂活動。大講堂聚焦黨的二十大提出的建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求,以“學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),提素質(zhì)、提能力”為目標(biāo),搭建教職工展現(xiàn)自我、互相交流平臺,激勵干部敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為,提升教職工政治能力、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等各項(xiàng)綜合履職能力。按照“人人發(fā)聲、個個開講”思路,大講堂每季度安排不同處室負(fù)責(zé)人、普通工作人員開講。開講人員在深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神的基礎(chǔ)上,注重了解全國各級黨校(行政學(xué)院)對應(yīng)處室在辦學(xué)治校以及相應(yīng)工作中的先進(jìn)做法和成功經(jīng)驗(yàn),謀劃推動處室工作優(yōu)質(zhì)高效開展的有效途徑,激勵全體教職工爭做業(yè)務(wù)工作“門內(nèi)漢”“百事通”“創(chuàng)新者”,努力提高主動發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)真分析問題、善于解決問題的能力,全面推進(jìn)“開口能講、提筆能寫、見事能謀、遇事能辦、有責(zé)能當(dāng)”的干部隊(duì)伍建設(shè)。目前第一期已安排6個處室6名同志圍繞相關(guān)主題提前準(zhǔn)備,計(jì)劃在11月中下旬舉辦第一期“雙學(xué)雙提”大講堂。

突出“踐悟”,在推動黨的二十大精神“飛入尋常百姓家”上下足功夫

校(院)自覺把黨的二十大精神作為校(院)教育培訓(xùn)的必修課,推動黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。全面推進(jìn)“大宣講”。聚焦主題主線,打造教師宣講隊(duì)伍,同時積極參加市委宣講團(tuán)、巾幗宣講團(tuán)等宣講。組織宣講團(tuán)骨干教師開展專題學(xué)習(xí)、進(jìn)行集體研討、集體攻關(guān)備課,為宣講黨的二十大精神做好充足準(zhǔn)備。發(fā)揮“舉旗幟·送理論”志愿宣講服務(wù)隊(duì)作用,結(jié)合基層實(shí)際,分眾化設(shè)計(jì)宣講主題,增強(qiáng)宣講說服力、親和力和針對性、有效性。全面推進(jìn)“大調(diào)研”。在學(xué)深學(xué)透的基礎(chǔ)上加強(qiáng)課題攻關(guān),謀劃發(fā)布相關(guān)專題課題與咨政選題,結(jié)合“職工調(diào)研月”活動,精心組織開展實(shí)地調(diào)研,形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告和咨政報(bào)告。全面推進(jìn)大培訓(xùn)。開發(fā)黨的二十大精神解讀新專題,同步更新升級原有專題,開設(shè)《深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的二十大精神》、《新時代十年的偉大變革》等相關(guān)課程。目前,部分黨的二十大精神相關(guān)課程已進(jìn)入在校的專題班、外培班。發(fā)揮校(院)即將成立的勞模工作室作用,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,幫助教師找準(zhǔn)學(xué)術(shù)接口,構(gòu)建學(xué)理框架,提高學(xué)術(shù)含量。提前做好全市黨的二十大精神專題輪訓(xùn)班相關(guān)準(zhǔn)備工作,切實(shí)推動黨的二十大各項(xiàng)決策部署在校(院)落地落實(shí)。


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