中共安徽省委黨校(安徽行政學院)研究生部

??? 2009年6月24日，經(jīng)省委黨校校委研究同意，2009年省委黨校研究生錄取工作會議在合肥召開。省委黨校常務(wù)副校長劉長功、副校長蔡憲、各市委黨校分管副校長和研究生工作辦公室負責同志以及部分市委黨校常務(wù)副校長出席了會議。
??? 會議由省委黨校副校長蔡憲主持，常務(wù)副校長劉長功作了題為《黨校研究生教育工作的形勢與任務(wù)》的重要講話。劉長功同志的講話主要有三個部分：第一，當前研究生教育工作面臨的形勢。他指出，黨校研究生教育是在改革開放的條件下，在黨的干部教育實踐中形成和發(fā)展起來的，它已成為黨校教育的重要組成部分。目前，我們研究生教育工作面臨著許多新形勢、新情況、新任務(wù)和新要求，對此，我們必須在思想上有一個清醒的認識：一是全國黨校工作會議的召開和《條例》的頒布，對黨校教育，包括黨校研究生教育提出了新任務(wù)新要求。去年10月，中央召開了全國黨校工作會議，胡錦濤總書記在會上發(fā)表了重要講話，他的講話，反映了中央黨校研究生教育的發(fā)展方向，這是當前我們黨校教育事業(yè)所處的歷史方位，是我們黨校工作者必須面對和承擔的歷史責任。就黨校研究生工作而言，《條例》提出了兩句話的目標要求，這就是：堅持國家標準、突出黨校特色。堅持國家標準，其核心就是堅持研究生的培養(yǎng)目標標準、教學質(zhì)量標準、學術(shù)水平標準、辦學管理標準。突出黨校特色，就是要在研究生的教育培養(yǎng)過程中突出黨校的優(yōu)勢和特色，突出黨校的政治優(yōu)勢、理論優(yōu)勢、意識形態(tài)優(yōu)勢、理論聯(lián)系實際的優(yōu)勢、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的優(yōu)勢、黨性教育和黨校鍛煉的優(yōu)勢，充分體現(xiàn)“黨校元素”，體現(xiàn)學歷教育與黨校教育的統(tǒng)一，專業(yè)教育與素質(zhì)教育的統(tǒng)一。二是全國黨校系統(tǒng)研究生教育工作目前正處在一個新的調(diào)整期?！稐l例》的頒布和國家學位政策的調(diào)整，促使黨校系統(tǒng)的研究生教育工作都在作出變革和調(diào)整。今年5月，中央黨校在重慶召開了全國黨校系統(tǒng)研究生工作會議。會上，中央黨校副校長李書磊同志作了一個重要講話。這次會議，無論是從主題或是各地交流的信息來看，中央黨校和各省級黨校的研究生教育工作都在進行調(diào)整。主要包括指導思想的調(diào)整、培養(yǎng)方案的調(diào)整、辦學思路的調(diào)整、辦學規(guī)模和結(jié)構(gòu)的調(diào)整等諸多方面。調(diào)整的目的是為了發(fā)展，就是要調(diào)整到堅持國家標準、突出黨校特色上來，使之與新形勢、新任務(wù)的要求相一致、相適應(yīng)。三是我省黨校系統(tǒng)研究生教育工作也處于一個新的起點?！稐l例》頒布后，關(guān)于在職研究生教育的問題，在《條例》中未能得到體現(xiàn)，客觀地講，這不能不對我們的工作帶來影響。經(jīng)過爭取，在省委已經(jīng)出臺的《關(guān)于貫徹落實＜中國共產(chǎn)黨黨校工作條例＞的若干意見》（皖發(fā)「2009」16號）第4章第13條這樣寫道：“省委黨校在職研究生教育要堅持國家標準，并要積極爭取獲得碩士學位授予權(quán)”。這就是我們辦學的政策依據(jù)。有了這一條，我們就要堅定不移、聚精會神地做好我們的工作。第二，新形勢下，黨校研究生教育工作的主要任務(wù)。關(guān)于黨校研究培養(yǎng)目標的定位問題，中央黨校副校長李書磊同志在重慶會議上提出了“兩個話語權(quán)”的要求：一是學術(shù)話語權(quán)；二是意識形態(tài)話語權(quán)。這是我們研究生培養(yǎng)目標定位的努力方向。當前應(yīng)抓好以下三個方面的工作：一是要積極貫徹“穩(wěn)定規(guī)模、嚴格管理、保證質(zhì)量”的辦學指導思想。二是努力實現(xiàn)研究生教育的總體發(fā)展目標：即堅持國家標準，突出黨校特色，確保研究生教育的穩(wěn)步、健康和可持續(xù)發(fā)展。三是進一步明晰研究生教育工作的總體思路：以提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量為重點，以深化教學和管理改革、加強教學和管理隊伍建設(shè)、建立健全質(zhì)量保證體系為抓手，不斷提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和水平。第三，關(guān)于研究生工作的幾點要求：一要牢固樹立教育質(zhì)量第一的辦學意識。這要求我們要妥善處理好招生與培養(yǎng)的關(guān)系、數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系、教學與管理的關(guān)系、知識教育與學術(shù)能力培養(yǎng)的關(guān)系、學歷教育與黨校教育的關(guān)系。要防止和克服重招生、輕培養(yǎng)，重數(shù)量、輕質(zhì)量，重考試考核、輕培養(yǎng)過程的辦學傾向，切實把教育質(zhì)量第一的辦學意識樹立得牢牢的，切實把教育質(zhì)量第一的辦學方針貫徹和體現(xiàn)到我們的全部工作中去。二要切實抓好教學培養(yǎng)環(huán)節(jié)，提高面授率。我們一定要高度重視教學培養(yǎng)環(huán)節(jié)的各項工作，要象抓主體班教學一樣來抓好研究生班的教學，統(tǒng)籌安排好主體班和研究生班的各項教學活動，切實抓好各方面管理制度的落實和檢查，特別是面授期間的到課率。研究生教育是一個系統(tǒng)工程，在其培養(yǎng)過程中，我們需要把好招生關(guān)、教學關(guān)、教材關(guān)、面授關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、論文關(guān)、畢業(yè)關(guān)等八個關(guān)口。抓好教學培養(yǎng)環(huán)節(jié)，最重要的是提高面授率。三要強化科學管理，堅持規(guī)范化辦學。我們要開動腦筋，不斷創(chuàng)新，敢于管理，科學管理。尤其是在培養(yǎng)過程的管理中，一定要制度化、規(guī)范化、科學化。要強化責任意識，堅持科學管理的工作目標，明確科學管理的工作原則，落實科學管理的制度體系和工作環(huán)節(jié)，不斷提高規(guī)范化辦學的水平。
??? 會上，省委黨校研究生部主任李景道同志就今年招生錄取工作作了總結(jié)和部署。