習(xí)近平總書記親臨安徽考察并作出重要指示、發(fā)表重要講話，在安徽發(fā)展史上具有極其重大的里程碑意義。宣城市委黨校把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神作為重大政治任務(wù)來落實(shí)，聚焦主責(zé)主業(yè)，發(fā)揮黨校作用，貢獻(xiàn)黨校力量。

一是把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神列入培訓(xùn)教學(xué)重要內(nèi)容，作為干部教育培訓(xùn)的首課、主課、必修課。結(jié)合已經(jīng)開發(fā)的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九屆四中全會(huì)系列專題，圍繞習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神，優(yōu)化教學(xué)布局、教學(xué)模塊和課程體系，全力開發(fā)了《不變的初心使命如一的為民情懷——習(xí)近平總書記兩次考察安徽的變與不變》、《推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展》、《加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神》、《踐行綠色發(fā)展理念建設(shè)美麗安徽——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神》、《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話精神 奮勇?lián)?dāng)現(xiàn)代化必由之路上的安徽先鋒隊(duì)》等教學(xué)專題。協(xié)助辦好全市領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察安徽和在合肥召開扎實(shí)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展座談會(huì)上的重要講話精神專題研討班，讓總書記考察安徽重要講話精神系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)課堂、刻骨銘心進(jìn)頭腦。

二是把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，作為科研和決策咨詢重點(diǎn)，在深入調(diào)查研究基礎(chǔ)上，發(fā)布一批專項(xiàng)課題，推出一批理論文章，撰寫一批咨政報(bào)告。目前，調(diào)研和撰寫的論文和咨政報(bào)告有《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境 推進(jìn)宣城經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《長(zhǎng)三角城市競(jìng)爭(zhēng)力研究》、《后疫情時(shí)期宣城經(jīng)濟(jì)發(fā)展的對(duì)策思考》、《加快我市數(shù)字經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)融合研究》、《加快長(zhǎng)三角一體化區(qū)域科技創(chuàng)新促進(jìn)宣城經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展》、《“共同體”視域下的推動(dòng)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化》。市委黨校還將聯(lián)合有關(guān)單位舉辦理論研討會(huì)，為全市開展“大學(xué)習(xí)”“大宣傳”“大貫徹”貢獻(xiàn)黨校力量。

   三是圍繞習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神，打造一批教學(xué)案例和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地。進(jìn)一步深化“時(shí)代楷模——李夏”的案例教學(xué)專題，指導(dǎo)、督促寧國(guó)市委黨校開發(fā)防汛救災(zāi)先進(jìn)典型甘磊同志的案例教學(xué)專題，廣德黨校開發(fā)《資源型鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的實(shí)踐探索》案例教學(xué)專題。宣城位于安徽東南部，地處皖蘇浙三省交匯區(qū)域，是安徽推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展的橋頭堡。近幾年來，立足優(yōu)美的自然生態(tài)、厚重的歷史人文底蘊(yùn)和獨(dú)特的紅色遺跡等資源優(yōu)勢(shì)，全市黨校系統(tǒng)打造優(yōu)質(zhì)特色文化教育區(qū)域，根據(jù)各縣市的優(yōu)勢(shì)資源，形成了涇縣新四軍鐵軍精神干部黨性教育、績(jī)溪社會(huì)主義核心價(jià)值觀干部黨性教育基地、寧國(guó)新發(fā)展理念干部教育培訓(xùn)基地、旌德“兩山”理論干部教育實(shí)訓(xùn)基地、廣德愛國(guó)主義干部教育培訓(xùn)基地。打造以紅色文化為引領(lǐng)的長(zhǎng)三角優(yōu)質(zhì)特色文化教育區(qū)域，搭建了黨校系統(tǒng)推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的新載體、新平臺(tái)，在長(zhǎng)三角地區(qū)產(chǎn)生了廣泛影響，形成了強(qiáng)烈的文化效應(yīng)，對(duì)于推進(jìn)長(zhǎng)三角一體化高質(zhì)量發(fā)展、展示宣城好形象具有重要意義。